課程 (Curriculum) 電子學習 (e-Learning)

一小時籌備,千學生coding

Coding,程式編程,可說現時教育界最炙手可熱課程之一。作為電腦科科主任或是電腦科任的你,當然也會想引入校內,讓學生一起進行編程教學。
不過,到真正推動時,大家也會皺眉頭,繼而林林總總的推卻,反對的原因,藉口出現於會議上。結果,當然只剩下火熱的你,及幾個新入職的同事傻乎乎跟隨推動。若然,你也是電腦科科主任,此番話,可有同感?

只需一小時籌備工作,可讓成千學生進行coding自學活動

Coding,程式編程,可說現時教育界最炙手可熱課程之一。作為電腦科科主任或是電腦科任的你,當然也會想引入校內,讓學生一起進行編程教學。不過,到真正推動時,大家也會皺眉頭,繼而林林總總的推卻,反對的原因,藉口出現於會議上。結果,當然只剩下火熱的你,及幾個新入職的同事傻乎乎跟隨推動。若然,你也是電腦科科主任,此番話,可有同感?

有關推動coding教學的理念、過程及如何融入課程之中,下回與大家分享。今期,我先集中講解,只需用如何用一小時預備工作,便可讓全校學生得以進行編程自主學習活動。

Hour Of Code,一小時編程教學。大家聽過了沒有?要為全校學生開設戶口,步驟非常簡單。若然我的方法有地方可以改善,歡迎分享,交流一下呢!

(1) 當然要去hour of code網址,開設教師登入戶口。網址為:https://studio.code.org/

Screen Shot 2015-09-14 at 5.00.30 pm

教師登入戶口,相信負責為學校教師、學生、家長開戶口的你,聽到開戶口,一定眉頭皺。是次活動,定位為全校自主學習活動,所以,我沒有為每位教師開戶口;而又為了方便監察進程,以每級為單位,開設了級負責教師戶口。這樣,讓一向權威,全面掌握電腦技巧及能力才肯教授的同工放下警戒,肯讓學生於堂上參與活動:二來,可讓學生發揮無限可能,讓你從中發現學校隱藏的電腦小神童,將來可多加培育他們。

說至此,你們或會想,開戶口的情況,與我校的同工很相似呢!下回與大家一起討論。

(2) 教師戶口名稱,為了方便同事記住,當然以學校縮寫再加年級,密碼更是不二之選—學校電話號碼,無理由記不起呢!

Screen Shot 2015-09-14 at 5.03.00 pm

**強烈建議為每級同時開一個google 戶口,原因下回解釋。

 

(3) 為每班開戶口

Screen Shot 2015-09-14 at 5.03.53 pm

按下新分區,便可一次過為每班學生開戶口。

Screen Shot 2015-09-14 at 5.05.37 pm

密碼登入方式更分成3種:word 、picture及email。

為了方便處理,我設定全校小一至小三登入方式皆是選擇圖片,小四至小六都是輸入word。

課程選擇方面有十多種,讓學生初步認識程式編程,可以全部選擇Hour Of Code。

(4) 為該班學生開戶口

Screen Shot 2015-09-14 at 5.06.42 pm

開啟班別戶口後,便需要匯入該班學生名單。過程容易之極,手上只要有學生人名單softcopy,只須copy and paste便可。一行一個學生名,每名學生的戶口便生成了,易如反掌。

Screen Shot 2015-09-14 at 5.07.19 pm

(5) 列印出學生登入資料卡。學生年齡、性別等選項,可留待學生首次登入時自行處理,讓學生更有歸屬感。

Screen Shot 2015-09-14 at 5.09.40 pm

按下全部保存鈕後,頁面下方有一連結,是該班登入連結。

為了方便學生登入,此時我再介紹多一個好用的,免費分發超連結網頁程式 Symbaloo—

https://www.symbaloo.com/home/mix/13eOcK1fiV

Screen Shot 2015-09-14 at 5.11.07 pm

利用symbaloo超連結網頁,可以一次過把每班的連結網頁分發。只要把此頁超連結放上學校網頁。學生、老師及家長也能按下此連結,繼續在家學習。

如我校的連結頁

Screen Shot 2015-09-14 at 5.12.21 pm

學生只要按下班別按鈕,hour of code網頁便會出現於眼前。

Screen Shot 2015-09-14 at 5.13.06 pm

只要選擇自己的名字,程式編程學習活動馬上開始了。

真的易到極。

一小時編程學習期間,自動加插不同的自學短片,真正自主學習,對老師、學生及家長也壓力大減。如下圖:

Screen Shot 2015-09-15 at 10.20.23 pm

每關也有小秘訣,令學習更易達標。

Screen Shot 2015-09-15 at 10.20.59 pm

對電腦科老師而言,推動的壓力大減,不會再推卻不推動。

Screen Shot 2015-09-15 at 10.21.50 pm

第一關是angry bird遊戲,當中需要轉方向,與數學概念有關,大可與數學科cross over跨學科合習。寓coding中運用數學知識呢!Coding當然不只是迎合男孩子的口味,也有顧及女孩子的呢!登登登登…..Frozen(冰雪奇緣) coding 程式遊戲。

Screen Shot 2015-09-15 at 10.22.32 pm

就只是這些內容?當然不是,自己快快開戶口,查看當中還有甚麼內容學習吧!

噢!只記掛怎樣分發連結,卻忘記怎樣列印學生登入資料卡。此code studio網頁十分細心,在顯示連結網頁的下方,有一列印學生資料卡連結。

只要按下,學生的資料卡便生成了。

Screen Shot 2015-09-14 at 5.13.50 pm

看,只需五步曲,由開戶口至列印學生資料卡,不需要一小時,全校的編程學習活動便預備好了!

你們還不快快試辦,一同為推動編程教育努力。

說開編程教育,香港有一個為編程教育出力出謀的教育機構不可不提-Cityu Apps Lab。一定要為大家介紹。欲知道更多,先自己瀏覽一下CAL網頁:

http://appslab.hk

下期我會集中介紹,它怎樣支援中、小、幼辦學團體推動編程教育。