BYOD 學校IT平台 (School IT Platform) 學校個案研究 (School Case Study)

6間讓你耳目一新的「非典型」學校!(下・工具篇)

只要把教科書轉換成pdf就完成「電子化教學」的任務?看看外國的例子,原來教學也可以視作”apps”來研發!

Steve Jobs Schools:全面推行BYOD的學校

Steve Jobs Schools教學模式立足於荷蘭-現已開始在其他國家(歐洲、南非、巴西、杜拜等)試行,誓要孩子「低頭」種出個未來!

Steve Jobs Schools旗下的學校推行一種名為O4NT的概念-新時代的教育(荷蘭文:Onderwijs voor een nieuwe tijd/英文:Education for a New Era的簡寫)。不同傳統「填鴨式教育」,Steve Jobs Schools的子要對自己的學習負起責任,都有屬於自己的「個人發展計劃書」(Individual Development Plan; ILP)親自計劃,用自己的方法和步伐學習。每次的ILP的學習目標也是以六星期為期,而每六個星期後,孩子他們的父母及老師會召開一次會議,為其學習進度評價及調整學習進度,實現真正的「個人化學習」

不同年級的學生都會獲贈一部iPads作教育用途,45%的教學內容也以它為主;iPad內裡安裝了所有必要的學習Apps,讓孩子發掘自己感興趣的事物,自己主導自己的學習。在這裡,iPad不只是電子教科書,而是一整座圖書館、實驗室、電影片場,甚至是一道能通住任何地方的隨意門。

其中一所學校創辦人Maurice de Hond在這樣的情況下,沒有小孩會是例外,沒有小孩會被忽略,因為每個人都以自己的步伐來學習,無需將自己和別人比較。

什麼是O4NT?看一段SteveJobsSchools的短片就明白了。

AltSchool: 學校中的矽谷

AltSchool以美國三藩市灣區為基地,由前Google個人化部門的主管Max Ventilla創辦,Facebook創辦人Mark Zuckerberg注資;是一個由無數「微型學校」(micro-schools,每所學校約有80-150名學生)組成的網絡。

每個星期,老師也會就學生的強弱項和興趣,製作一份「玩樂列表」(Playlist)作他們的研習目標,例如利用3D模型軟件重新設計課室、培植自己的室內茶園或研究電路板。老師之間可分享不同的列表,參考對方製作的學習項目,共享彼此的創意。

這個校網所使用的電子教學工具大部分也是由其集合各大科技巨頭和新秀如Apple、Uber、Zynga和Google的前員工組成的「復仇者聯盟級別」開發團隊所發明。工具放在學校的電子平台My.AltSchool和平板電腦上共用,方便老師隨時追蹤學生的出席率、成績、個人學習計劃、食物敏感等資料。另一方面,老師也會加入產品開發,確保教學工具符合用家的需要;而開發團隊亦會不停觀察師生的表現,嘗試找尋需要改善的地方-就如同研發電子產品一樣-他們以科研精神完善教育。

AltSchool以類似新創公司的模式成功融合教育與科技,因而被賦予「學校中的矽谷」的稱號。(2016年3月更新—AltSchool在真正的矽谷有分校了,相關報導:http://goo.gl/aW2Q1z)

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AltSchool的學生用平板電腦點名。(圖:CHRISTIE HEMM KLOK/WIRED)

 

封面圖片來源:Numrush

參考資料:

  1. Chris Weller. The 13 most innovative schools in the world. Tech Insider. 5th Oct, 2015.
  2. IT-Online. SteveJobsSchools concept comes to SA.IT-Online. 17th Nov, 2015.
  3. SteveJobsSchools Official Website. 
  4. Melia Robinson. A former Google exec created a school to transform the way we teach kids. TechInsider. 8th Sept, 2015.
  5. Issie Lapowsky. Inside the School Silicon Valley Thinks Will Save Education. Wired. 4th May, 2015.