翻轉教學

【FlipToLeap系列】5大謎團之3:只要拍片,就能加快教學進度?

答案是相反的:翻轉教學的進度會比一般「教書」慢——但學生為什麼不能慢慢學?

答案是相反的——翻轉教學的進度會比一般「教書」慢。

但學生為什麼不能慢慢學?

很多人都說,一開始做翻轉教學的時候,教學進度會比其他老師慢,其實這是一定的。因為老師本來用作單向「教書」的時間都被用作學生自學,堂上小組匯報、問答等學習活動亦很花時間;而學生的答案有錯有對,老師要進一步釐清誤解、改善答案,當然需要大量時間。雖然教學短片拍下的都是老師本來上課要講解的課題,但老師也不可能偷懶,總課時不一定能節省下來。

然而,當其他老師都跟從同一個教學進度表,但你落後太多的話,其他人就會質疑:你上堂是幹什麼的?為什麼讓學生在堂上做功課?這些質疑一定會隨之而來,老師需做好心理準備,面對初期的教學壓力。

填鴨式餵飼當然吃得快,但自由放養的鴨子卻吃得比較健康。貪多嚼不爛,教得快也有教得快的害處!

學得太快,學生真的可以完全吸收嗎?